Unión Profesional, asociación integrada por 35 Consejos Generales y Superiores y Colegios Profesionales de ámbito estatal (entre los que se encuentra el Consejo General de la Ingeniería Técnica Industrial de España -COGITI-), y Red.es, entidad adscrita al Ministerio para la Transformación Digital y de la Función Pública a través de la Secretaría de Estado de Digitalización e Inteligencia Artificial, han sumado esfuerzos y conocimientos para llevar a cabo un programa formativo transversal y multisectorial dotado con 200 millones de euros, cuyo objetivo fundamental es formar, en el plazo de dos años, a 80.000 profesionales en materia de digitalización e inteligencia artificial para impactar así en la calidad de los servicios que se prestan a la ciudadanía.
Para ello, Unión Profesional llevará a cabo un procedimiento de adhesión al programa formativo en el que podrán participar los Consejos Generales y Colegios Profesionales de ámbito estatal asociados a la misma, y aquellos otros de ámbito estatal o asimilados que integren profesiones colegiadas.
El programa formativo estará orientado a la dotación de competencias digitales mediante diferentes modalidades (presencial y telemática) y contará con un bloque común de 40 horas, que se impartirá a todas las personas profesionales inscritas a los programas, y con un bloque específico de 110 horas que deberá orientarse y adaptarse a cada Consejo General o Colegio Profesional.
El presidente de COGITI, José Antonio Galdón, es también el actual presidente en funciones de Unión Profesional, y con respecto a esta subvención ha destacado «el efecto multiplicador» de un programa formativo de estas características, cuya inversión se verá reflejada en mejoras de la productividad y sostenibilidad del conjunto de la sociedad: «Estamos ante un gran proyecto, integrador y abierto a todas las profesiones, que reconoce nuestro papel vertebrador de la sociedad a la vez que satisface las necesidades formativas en una materia transversal e imprescindible para la mejora de los servicios profesionales y la transformación de nuestra economía como son las competencias digitales».
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